吗和呢有什么区别
“吗”一般用于“肯定形式的句子+吗”，如：
他是汉城大学的教授吗?
“A不A”“A没A”“是不是A”等正反问句不用加“吗”。如：
（错）你吃不吃饭吗？
（错）你昨天看没看电视吗？
（错）你是不是留学生吗？
（3）“呢”一般用在选择问句、特殊问句的后面。如：
你去上海还是南京呢？
你什么时候去呢？
谁是他的女朋友呢？
“A不A”“A没A”“是不是A”等正反问句后面可以加“呢”。如：
（对）你吃不吃泡菜呢？
（对）你昨天看没看电视呢？
（对）他是不是留学生呢？
“呢”可以用在下面这样的句子里表示询问情况。如：
我们准备国庆节去旅游，你们呢？
小金，你的居留证呢？
“何必+……呢”也是一种用法。如：
为了这一点小事生气，何必呢？
何必为两块钱发这么大的脾气呢？
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区别一、释义不同：
吗：
1、用在句末表示疑问。
2、用在句末表示反问。
3、用在句中停顿处，点出话题。
呢：
1、用在疑问句（特指问、选择问、正反问）的末尾，表示疑问的语气。
2、用在陈述句的末尾，表示确认事实，使对方信服（多含夸张的语气）。
3、用在陈述句的末尾，表示动作或情况正在继续。
4、用在句中表示停顿（多为对举）。
区别二、字源不同：
吗：
呢：
区别三、组词不同：
吗：干吗、 、那吗、是吗
呢：线呢、花呢、呢喃、呢绒
扩展资料
一、吗的组词：
1、那吗[nà ma]
“那么”。
2、是吗[shì ma]
问句后缀语，是语气的表现，类似于英语的反问句语气。同义词：是不是、是么。
二、呢的组词：
1、着呢[zhe ne]
表示程度深，有时带有说服对方的意味。
2、么呢[me ne]
文登方言，意为“什么”。如：“做么呢？”即“做什么？”的意思。
3、嗯呢[ǹg ne]
嗯呢；东北方言，正常语气表示“是”的意思，表示同意。轻音的时候有敷衍的意思，重音有不耐烦的意思。
一、作用不同
吗：用在句末，表示疑问或反问的语气。
呢：用在句末，作用如下：
a、表示疑问，如“你干什么呢？”
b、表示确定的语气，如“他没来呢”。
c、表示动作正在进行，如“我正吃饭呢”。
d、使句子略停顿一下，如“今年呢，比去年收成好。”
二、含义不同
吗：[ ma ]：用在句中停顿处，点出话题：这件事～，其实也不能怪他。
[ má ]：疑问代词，什么。
[ mǎ ]：药名，有机化合物，化学式C17H19O3N·H2O。白色结晶性粉末，味苦，有毒，是由 制成的。用作镇痛药，连续使用容易成瘾。
呢：[ ní ]：呢子：毛～。
吗笔画
吗组词
1、干吗：[gàn má]
疑问代词。干什么：您～说这些话?。你问这件事～?
2、吗吗糊糊：[ma ma hū hū]
随便马虎。
3、是吗：[shì ma]
问句后缀语，是语气的表现，类似于英语的反问句语气。同义词：是不是、是么。
4、克里吗擦：[kè lǐ ma cā]
速度、别默默唧唧，快一点的意思。
5、那吗：[nà ma]
见“那么”。
吗”一般用于“肯定形式的句子+吗”，如：
他是汉城大学的教授吗?
“A不A”“A没A”“是不是A”等正反问句不用加“吗”。如：
（错）你吃不吃饭吗？
（错）你昨天看没看电视吗？
（错）你是不是留学生吗？
（3）“呢”一般用在选择问句、特殊问句的后面。如：
你去上海还是南京呢？
你什么时候去呢？
谁是他的女朋友呢？
“A不A”“A没A”“是不是A”等正反问句后面可以加“呢”。如：
（对）你吃不吃泡菜呢？
（对）你昨天看没看电视呢？
（对）他是不是留学生呢？
“呢”可以用在下面这样的句子里表示询问情况。如：
我们准备国庆节去旅游，你们呢？
小金，你的居留证呢？
“何必+……呢”也是一种用法。如：
为了这一点小事生气，何必呢？
何必为两块钱发这么大的脾气呢？
...没什么太大区别。
吗 可以带有恳求的语气。（如：好吗？）
呢 有反问的语气。（如：有什么用呢？）
别的好象都可以混用。。
这个问题貌似分错区了吧。
不过看见了就顺便回答一下。
关於处女的问题，我想起码在现代社会已经公认这是一条对女性不公平的衡量标准了。
如果有人因为这个不能接受的话，我想这只能说明这是他的问题。这样的人不跟也罢。
你说的因果关系式严重不成立的。谢谢，回答完毕。
一个高，一个矮
如果你是爱上一个人了,那么在孤寂时,你就会想到她,在你快乐时你会想到和她一起分享,注意哦,是第一个想到的哦,非常准的
祝福一个人比占有一个人困难，
拒绝一个人比接受一个人困难！
只有两情相悦才是真正的爱情！
兰花浅种和深种，有什么区别呢？
被鳄鱼咬感觉是很痛，被鲨鱼咬美感觉因为被鲨鱼咬就死了，所以没感觉
喜欢简单的来讲只是有好感
爱只是针对一个人体现出来的
高中比较辛苦，作业比较少，自修课比较多，时间比较紧，就这样！
一个死`一个伤
嘭——啊
一个是:啊——嘭
二楼跳下去：砰~~啊！
十二楼跳下去：啊~~~~砰！
魏晨告诉我的
鳄鱼咬得没鲨鱼疼~~~
因为鲨鱼在海里
被咬了还要被盐水泡~~~
太可怕了~~~~
be
going
to强调做得事情
will一般表示状态
没人会傻到去试的！！！
我们老师分析的受用于英语中所有用法
链接of的用法
1．
表示"属于关系"，意为"（属于）......的"。如：the
leaves
of
the
tree.
2．
表示"（关于）......的"。如：stories
of
Lei
Feng,
a
map
of
China
.
3．
表示"同位关系"。如：He
lives
in
the
city
of
Beijing.
4．
表示某人的品性。如：It's
very
kind
of
you
to
help
me.
5．
表示"因为、由于"。如：die
of
cancer（死于癌症）
6．
用于一些固定短语中。如：Shirts
and
blouses
are
made
of
cotton.
I
have
a
lot
of
homework
today.
7．
表示整体与部分的关系。如：three
or
four
of
your
classmates，the
end
of
the
film（这部电影的片末部分）
链接for的用法
1．
表示"当作、作为"。如：I'd
like
some
bread
and
milk
for
breakfast.
2．
表示动作的对象或接受者，意为"就......而言"、"对......来说"。如：It's
important
for
us
to
learn
English
well.
Art
is
fun
for
someone.
3．
表示理由或原因，意为"因为、由于"。如：
Thank
you
for
teaching
us
so
well.
4．
表示对象、用途，意为"为"、"适于"。如：Li
Ming
and
Wang
Mei
are
looking
at
their
photos
for
the
class
picture.
5．
表示去向、目标，意为"向、往、取、买"等。如：I
came
here
for
my
schoolbag.
6．
表示时间、距离，意为"计、达"。如：She
has
been
an
English
teacher
for
seven
years.
7．
表示与具体条件作比较，意为"比起来"、"就......来看"。如：It's
rather
hot
for
May.
没什么
反正都死啦
楼层不一样
下落时间不同
疼呀．．．